Zaleta programu po szkole

Przejdź do treści

Dostępna nawigacja i informacje

Skorzystaj z poniższych łączy, aby szybko poruszać się po stronie. Numer dla każdego to klawisz skrótu.

Tłumaczyć

Jesteś na tej stronie: Program Advantage After School

opis programu

Programy Advantage After School (AASP) zapewniają wysokiej jakości możliwości rozwoju młodzieży w wieku szkolnym przez trzy godziny bezpośrednio po szkole.Badania pokazują, że dzieci uczestniczące w wysokiej jakości programach pozalekcyjnych mają wyższą frekwencję szkolną i wyniki w nauce i rzadziej angażują się w ryzykowne zachowania w godzinach pozalekcyjnych.AASP są wspierane przez szkoły, społeczności, partnerstwa publiczno-prywatne.AASP oferują szeroką gamę zajęć edukacyjnych, rekreacyjnych i kulturowych dostosowanych do wieku, które integrują to, co dzieje się w ciągu dnia szkolnego.AASP zapewniają również pracującym rodzicom bezpieczne miejsce dla swoich dzieci.Zaangażowanie młodzieży i rodziny w planowanie i wdrażanie programu jest kluczowym elementem.Programy działają pięć dni w tygodniu podczas normalnego roku szkolnego i mogą działać w przerwach szkolnych.Programy mogą również rozciągać się na godziny wieczorne, szczególnie w przypadku starszych nastolatków.

AASPotrzymał 33 041 000 $ w ramach środków budżetowych na rok budżetowy 2019-20. Fundusze te umożliwią OCFS przyznawanie nowych kontraktów organizacjom społecznościowym na świadczenie usług pozaszkolnych dla około 17 000 dzieci i młodzieży w całym stanie Nowy Jork .

Poziom środków/źródło finansowania/ SFY 2019-2020
Całkowite finansowanie w funduszach federalnych 33 041 000 $

Wyniki i cele wydajności

Programy Advantage After School są opracowane wokół czterech wyników programu i trzech celów wydajności, które odnoszą się do osiągnięcia wyników programu.

Wyniki programu

  1. Podnoszenie kompetencji społecznych, emocjonalnych, akademickich i zawodowych dzieci w wieku szkolnym;
  2. Aby zapobiegać i zmniejszać częstość występowania ciąż pozamałżeńskich w okresie dorastania;
  3. Ograniczenie innych negatywnych zachowań, takich jak przemoc i przestępczość; nadużywanie tytoniu, alkoholu i substancji; wycofanie się ze szkoły; zawieszenie w szkole; oraz wagarowanie i zachowania zagrażające zdrowiu; oraz
  4. Zapewnienie rodzicom bezpiecznego środowiska pozaszkolnego dla ich dzieci.

Obszary docelowe wydajności

Wydajność dziecka

Miara tego, w jaki sposób dzieci, które regularnie uczęszczają na zajęcia pozalekcyjne, poprawią ich wyniki w nauce.

Zaangażowanie/uczestnictwo młodzieży

Miara jakości programu wykazana przez stałą frekwencję dzieci zapisanych do programu pozaszkolnego.

Zaangażowanie rodziców/opiekunów

Miara jakości programu przejawiająca się satysfakcją i uczestnictwem rodziców.

Główna osoba kontaktowa

Kathleen McGarryKathleen.mcgarry@ocfs.ny.gov

Nagrody programu Advantage After School

Nagrody 2019-2024